В търсене на надежда
Емоционален разказ на фотографката Лина Кривошиева, в който четем и виждаме усмивките на децата от ромското гето в Сливен. Усмивки, зад които се таят болезнени истории за бедност и невъзможни мечти.
деца
59 публикации
Симаф, която иска да учи и да стане лекарка
Децата бежанци, както всички деца под 16 години в България, са длъжни да ходят на училище. Готова ли е обаче образователната система да ги посрещне? И как изглежда българското училище през очите на една третокласничка? Разговор на Надежда Цекулова с едно сирийско дете в България и неговата леля.
Автентичният интерес прави един учител успешен
Не прецизното познаване на предмета ти, а автентичното желание да разбереш децата те прави успешен учител, смята Даниел Симеонов, учител по английски и кино в училището в село Дерманци. С него разговаря Надежда Цекулова.
От промяна в училищната среда към промяна в обществената
Образователните пространства могат да стимулират осъвременяването на методите на преподаване и укрепването на връзките между децата, дори да намалят агресията в училище. Арх. Стайнова и арх. Славова доказват в практиката тези теории от книгите за архитектура. С тях разговаря Надежда Цекулова.
Асоциация „Родители“: „Като общество не сме напълно наясно какво искаме от това образование“
Най-успешните образователни системи са тези, в които родителите участват активно. Разговор с Яна Алексиева и Давид Кюранов от Асоциация „Родители“ за (не)реализирания потенциал на партньорството между родителите и училището.
За подобряването на родилната помощ и нуждата от системни усилия. Разговор с д-р Славяна Галева
Качеството на родилната помощ у нас страда от липса на съвременно разбиране, на достатъчно ясни правила, основани на наука, и на достатъчно строг контрол. Привидно всички сме съгласни с това, но вече десетилетия тази липса си стои. Разговор за причините, които са повече, отколкото предполагаме…
От „нова визия за децата“ към демонополизиране на образованието. Разговор с Нора Гавазова
Ако 12 години учиш децата на послушание и подчинение, получаваш граждани на тоталитарна държава. Изводът е прост: нещо трябва да се промени. Нора Гавазова и нейните колеги изследват нагласите за демократизиране на системата и възможностите това да стане по-бързо.